WKE - stage3での経過報告
またまたお久しぶりですが、今回は、簡単に2歳半の娘の英語教材"Worldwide kids English"の経過報告(現在6か月目・stage3の後半受講中です)をメモしておきます。
全体的には、娘もそこそこ食いついてくれているので、「買ってよかった!」と思える教材です。
1年かけて届く教材の合計が20万近くと決して高くないですが、これ使って毎日10分~1時間は英語に触れられていることを思うと、英会話教室より断然お得ですし。
ただ、家庭内教育となってしまう分、やっぱり、親が英語にそこそこ慣れていたほうが、いいのだろうなとも感じます。
子どもって、その場にいる人が口にした言葉の方が、テレビやラジオから聞く言葉よりも吸収できると、どこかで読んだことがあり、私の実感としてもそうだと思うのですが、それなら、教材の使用中も親も英語で話しかけたり、一緒に歌を歌ったりした方がいいわけです。
我が家でも、DVDを流すときは、娘の横で、私がやたらと登場キャラクターのセリフをリピートしたり(即興で変な英語コメントするより、リピートなら無難かなと)、歌のコーナーでは、一緒に歌って踊ったりしています。
でも、(謙遜でなく本心から)「英語が苦手」っていう人だと、正直、きついかも。
私だってこれがオール中国語とかだったら、相当きついです。
あ、でも、やっぱり「買ってよかった!」って思っているんですよ。
もちろん、「ある日突然娘が英語でペラペラと!」なんてことは一切起きていませんが、インプットはそこそこできているようなので、小さいうちはこれで十分。
娘が大きくなって「英語をしゃべりたい!」と思った時に、その土台くらいになってくれれば。
あとはこまごまと箇条書きでメモしますね。受講者じゃないとわからないことばかりですが。
・サウンドプレイボードの基本的な使い方(赤丸を押すという・・・)が、初めの1か月はわからず、お蔵入りしてました。でも2か月目からは、そこそこ使えるように。6か月目の現在は、一人でプレイボードを使ってゲームなどすることも!
・twinkle twinkle little starの歌にはまっています。おかげで、stage3は、娘のリクエストで、1枚目のDVDばかり・・・。母は先に進みたいのに。
・ちなみに、DVDはあのかわいいケースは一切使わず、一冊のディスクファイルにまとめて入れています。DVDケースの裏側をコピーしてダイジェスト映像をの一部を、DVDを入れる部分にそれぞれ貼ったので、これだと、娘もどのDVDを見たいとリクエストしやすいようです。
・娘はヤギが怖いみたいで、gのフォニックスコーナーのgoatやstage3で出てくる紙のヤギ(?)では泣いてしまいます。いつもスキップボタン。
・キャラクターの人形は、たまに使うけど、娘もそんなに食いつかず、一番活用できなかったかも。でも木製フルーツ、アニマルマット、積木のemotional toysは、娘自ら遊んでくれることが多いです。DVDと連動しているおかげで、DVDで映像をみると遊びたくなるみたいです。
・本当はそろそろワークショップなども出かけたいのですが、地方都市のため、しばらく開催予定がないです(泣)。本当は2月の回を予約しようと思っていたのですが、1月になってから予約画面をだしたら、すでに売り切れてました。特にstage3以下のワークショップは早めに予約したほうがいいですね。
・WKE2・3か月目は、歌を歌いながら添い寝して寝かしつけるというパターンだったので、その時によく英語の歌を歌ってあげました。娘はなぜかstage1でサルが出てくる"apples apples, how many apples?..."という歌が好きで、よくせがまれました。
・ここ数か月の寝かしつけは、おんぶ紐で背負うようになったので(寝かしつけ方法って時期によって変わったりしません?夜でも寝る前に必ず公園に行くって頃もあったんですけど・・・)、背負いながら、日本語の絵本といっしょに、WKEの英語の絵本も読み聞かせしてます。
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